Un parcours M@gistère M@ths en-vie par CANOPE
Avec l’aide de CANOPE HdF, nous avons conçu un parcours M@gistère intitulé « Ancrer les mathématiques au réel et enseigner la […]
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Avec l’aide de CANOPE HdF, nous avons conçu un parcours M@gistère intitulé « Ancrer les mathématiques au réel et enseigner la […]
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Alexandra De Giusti, formatrice dans la circonscription de Blagnac (académie de Toulouse), nous partage ici l’intégralité de son dispositif de
Un dispositif de formation en constellation autour de M@ths en-vie Lire l’article »
Vous souhaitez pouvoir faire bénéficier des enseignants en formation d’une conférence sur l’enseignement de la résolution de problèmes ? C’est
Organiser une conférence ou une formation sur la résolution de problèmes Lire l’article »
Vous souhaitez mettre en place ce dispositif et monter une formation auprès d’enseignants ?
La mallette du formateur Lire l’article »
Un travail mené dans le cadre d’une constellation. La problématique de l’équipe tournait autour de la compréhension et la perte
Témoignage : « Nous avons testé la démarche M@ths en-vie en constellation » Lire l’article »
Présentation de M@ths en-vie pour la journée numérique de la DSDEN du Finistère, par Marc Quentel Créez des situations mathématiques
Présentation en vidéo du projet M@ths en-vie et d’une séance sur la symétrie Lire l’article »
Stéphanie Claude, Référente Mathématiques de Circonscription, directrice d’école et enseignante en TPS/PS/MS/GS à l’école de Vitrey-sur-Mance (70) dans la circonscription
Verbaliser, schématiser et abstraire en maternelle avec M@ths en-vie Lire l’article »
« Exploiter des lieux fréquentés en EPS pour concevoir des activités mathématiques. », une ressource proposée par Philippe Vanroose, CPC
Animation pédagogique en EPS à partir d’une photographie d’un bassin de natation.… Lire l’article »
« Je devais préparer des situations problèmes visant à travailler la construction du nombre pour le cycle 1, et paf, je
Exploiter M@ths en-vie en formation, par Claire Lommé Lire l’article »
Cette formation a été proposée par Karine RUDLOFF-BEYER (PEMF) et Steve BLAZEK ( ERUN) sur deux temps.
Une formation M@ths en-vie déployée sur la circonscription d’Andolsheim (68) Lire l’article »