Les problèmes des SUPER pour la maternelle
Les Super, ce sont une grenouille, un lapin et un ours mis en scène dans des problèmes pour les PS, […]
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Cycle 1 (3 à 6 ans)
1 jour, 1 énigme – Décembre 2023
Faire des mathématiques en s’amusant tout au long du mois de décembre ! Un calendrier mathématiques proposé par les circonscriptions
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Des photo-problèmes en anglais, du cycle 1 au cycle 3
À l’occasion de la mobilité Erasmus+ à Galway (Irlande) en mars 2023, les enseignant.e.s et formateurs.trices de la DSDEN 92
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Une exposition arts et maths en maternelle
Pour répondre au projet de circonscription autour des formes géométriques, l’équipe maternelle Poincaré a décidé d’organiser une semaine des arts
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Une dynamique de circonscription autour des photo-problèmes
Mettre en place un Défi photos-problèmes entre constellations pour poursuivre la dynamique « Partir du réel pour ancrer les mathématiques
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Semaine des mathématiques : deux jeux de cartes pour la maternelle
Dans le cadre de la semaine des mathématiques, nous vous proposons deux jeux de cartes simples à mettre en œuvre
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1 jour, 1 énigme – Décembre 2022
Faire des mathématiques en s’amusant tout au long du mois de décembre…
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Loup revient pour une année scolaire d’activités en mathématiques et en langage
Loup est la mascotte de l’école de l’Ancien Couvent à Puteaux. Il va proposer des situations en classe pour favoriser
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Un jour, un problème, trois mascottes !
Deux fichiers de photo-problèmes par période pour les PS et MS, proposés par Vinciane Devos, enseignante en maternelle, soit un problème par jour, à proposer aux élèves, sur toute une année scolaire !
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Semaine « maths en forme(s) » 2022 pour le cycle 1
Ces défis sont proposés par Florence Carité, conseillère pédagogique départementale mission maternelle à la DSDEN78.
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Un parcours « Patri-m@ths » en classe
Une action de circonscription qui vise à faire découvrir aux élèves la richesse du patrimoine local et la richesse mathématique
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M@ths et crêpes à la maternelle
Une activité mathématique concrète, autour de la fabrication de crêpes, à proposer à l’cole maternelle et qui a donné lieu à la fabrication de deux livres numériques « Le livre à compter les crêpes ».
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« Maths et société », des défis en lien avec le quotidien des élèves
Au menu : escape games, écologie, recettes, langues vivantes, défis sportifs, jeux, histoire… de la PS au CM2, dans l’esprit M@ths en-vie !
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Les enquêtes de clin d’œil l’écureuil
Un Genial.ly de photo-problèmes à destination de la maternelle proposé par Véronique Brosset
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Des petites énigmes mathématiques à destination des MS
Des consignes adossées à des photos de la vie quotidienne amenant les élèves à dénombrer des quantités et à résoudre de petites situations mathématiques.
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Des problèmes du jour pour la GS
22 problèmes du jour à proposer en GS, avec les corrections associées.
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Une fiche méthodologique pour résoudre des problèmes en maternelle
Fiche à destination des parents et des enseignants pour conduire un questionnement autour d’une résolution de problème. Proposée par Stéphanie
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Des vidéos pour mieux comprendre les mathématiques au cycle 1 et au cycle 2
Tanzel Anur est professeur des écoles spécialisé. Il a créé des supports vidéos utilisables à la maison avec les parents mais également en classe, afin de créer du lien entre ces deux espaces.
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Deux livres de petites énigmes mathématiques en photos pour les cycles 1 et 2
Huit petites énigmes, dans un livre interactif, proposées par Élodie Lerch-Cheval, enseignante, passionnée par les pédagogies alternatives et les neurosciences, Montessori addict !
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Des situations problèmes quotidiennes à manipuler pour les MS et GS dans la classe d’Olivier
Enseignant en classe de moyens-grands depuis une dizaine d’années dans une école située en REP+, j’essaye de proposer une situation problème sur la base d’objets à manipuler à mes élèves quotidiennement. Elle sert principalement de support pour travailler l’oral et la métacognition.
Créations « mathématiques », livres à compter et suites algorithmiques
Véronique Favre, enseignante en PS, a créé un ensemble de livres pour travailler le domaine « Construire les premiers outils pour structurer sa pensée » qu’elle nous a autorisés à partager ici et nous l’en remercions.
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Loup et Loupi sont de retour !
Loup et Loupi sont de retour, grâce à Agathe, la maîtresse ! Trois tomes, « Logique et probabilité », « Formes et grandeurs » et « Numération ». A découvrir
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P’tit Loup ne sait pas compter…
Des petits livres d’activités et de problèmes pour construire le nombre en maternelle. Un ressource imaginée et conçue par Nathalie Guey, directrice et enseignante en PS, inspirée par Problémater et M@th en-vie !
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Les photo-problèmes de Dominique pour les MS/GS
Photo-problèmes conçus par Dominique Fichou, enseignant en maternelle à l’école primaire du Plateau d’Assy, à destination de ses élèves de MS/GS.
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« Compte les oeufs », de petits photo-problèmes pour les GS
Aujourd’hui je t’ai préparé un petit jeu pour compter avec ma boîte d’œufs. Elle contient 6 œufs. Pour chaque photo sauras-tu trouver combien d’œufs sont dans la boîte ?
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Un défi mathématique par jour, avec leurs mascottes, pour les élèves d’une classe de cycle 1
14 défis pour des vacances confinées pour une classe de PS/GS, par Agathe, maîtresse dans l’Hérault.
Des algorithmes à compléter avec des objets de la maison
Stéphanie Gondange partage ici des situations qu’elle a pu proposer à ses élèves de MS/GS.
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Verbaliser, schématiser et abstraire en maternelle avec M@ths en-vie
Prendre appui sur le dispositif M@ths en-vie afin de mobiliser le triptyque schématiser-verbaliser-abstraire, la photo facilitant le travail autour de ces trois étapes.
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Exposition M@ths en-vie « Un problème, une solution » à Villeparisis
Des écoliers de Villeparisis et la Maison Pour Tous proposent l’exposition M@ths en-vie, ou comment résoudre des problèmes par l’observation de son quotidien.
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