Réalisation de photo-problèmes par les élèves, pour la classe

La mise en place de cette activité part du constat de la difficulté des élèves à résoudre des problèmes mathématiques, et notamment à comprendre le sens d’un énoncé.

L’objectif est de faire réaliser aux élèves des énoncés de problèmes, avec une photographie qui sera un support à la résolution du problème, et qui fera sens car prélevée dans l’environnement réel de la classe.

Une vidéo réalisée par l’équipe FUN57 et l’école d’Enchenberg.

Pour en savoir plus : cliquer ici

2 commentaires

  1. Bonsoir; je suis enseignant spécialisé et j eveux proposer les photos problme en co intervention et partager cette minde d’or.
    merci pour votre travail.

Laisser un commentaire

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *