Offre spéciale « Semaine des maths 2025 »
Nous avons le plaisir de vous informer d’une offre de notre éditeur dans le cadre de la semaine des mathématiques […]
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Nous avons le plaisir de vous informer d’une offre de notre éditeur dans le cadre de la semaine des mathématiques […]
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Comme convenu, toutes les informations et ressources vous permettant de participer à notre semaine des mathématiques sont en ligne !
Jour J-10 ! Toutes les ressources de la semaine des maths sont en ligne ! Lire l’article »
Faites chauffer les méninges avec Beneylu School Infini ! L’atelier des problèmes est arrivé dans le catalogue de Beneylu School
Beneylu School Infini accueille l’atelier des problèmes ! Lire l’article »
La « Semaine des mathématiques » vise à offrir à tous les élèves des écoles, collèges et lycées ainsi qu’à
Des activités pour jouer la « Semaine des mathématiques » en classe Lire l’article »
Le 12 novembre 2024 nous lancions un appel à projet afin d’encourager les rencontres mathématiques école/collège. A cette fin, nous
Les lauréats de notre appel à projet autour des rencontres mathématiques Lire l’article »
Vous utilisez l’atelier des problèmes avec vos élèves ? Nous nous permettons de vous solliciter pour connaître votre avis. Vos
L’atelier des problèmes – avis et retours d’expériences Lire l’article »
Accédez à vos applications (banque de problèmes, atelier des problèmes et rituel de problèmes) depuis une nouvelle page d’accueil plus
La page d’accueil du portail d’applications fait peau neuve ! Lire l’article »
Dans le cadre du parcours de formation Osez les maths en pédagogies actives, un parcours complet pour ancrer les mathématiques
Formation : comment conduire un enseignement sur la résolution de problèmes ? Lire l’article »
Vous aurez pu remarquer que nous mettons à votre disposition trois outils numériques pour vous aider à enseigner la résolution
Nos apps sont gratuites, mais à quel coût ? Lire l’article »
Ce 28 novembre 2024, notre association M@th’n Co. a obtenu l’agrément national délivré aux associations éducatives complémentaires de l’enseignement public.
Notre association obtient l’agrément national du ministère Lire l’article »
Désormais, retrouvez l’intégralité de la banque de problèmes collaborative M@ths en-vie en 5 langues : français, anglais, allemand, italien et
La banque de problèmes en anglais, allemand, italien et espagnol Lire l’article »
Nous sommes depuis toujours très actifs sur le réseau social Twitter, devenu récemment X. Pour des raisons que vous comprendrez,
Nous migrons de X vers BlueSky, rejoignez-nous ! Lire l’article »
Parce que c’est bientôt Noël, nous organisons un concours par tirage au sort. Pour participer, rien de plus simple, il
Deux jeux à gagner et un code de réduction pour tous ! Lire l’article »
Découvrez un parcours complet pour ancrer les mathématiques dans le réel, avec 9 actions indépendantes, en ligne et en présentiel,
Osez les maths en pédagogies actives Lire l’article »
1 jour, 1 énigme est de retour ! Faire des mathématiques en s’amusant tout au long du mois de décembre
1 jour, 1 énigme – Décembre 2024 Lire l’article »
M@ths’n Co. souhaite encourager les liaisons école/collège autour de rencontres mathématiques. À cette fin, l’association a décidé de financer 5
M@ths’n Co. finance vos rencontres mathématiques à hauteur de 500 € ! Lire l’article »
Ce 1ᵉʳ temps marque l’ouverture d’un parcours intitulé « Osez les maths en pédagogies actives ». Vous souhaitez enseigner les
Conférence en ligne sur les enjeux du dispositif M@ths en-vie, par CANOPE Lire l’article »
Nous avons l’immense plaisir de vous présenter « L’atelier des problèmes » qui est une application gratuite à destination des élèves. Fruit
Nouveauté de la rentrée 2024 : « L’atelier des problèmes » Lire l’article »
Avec l’aide de CANOPE HdF, nous avons conçu un parcours M@gistère intitulé « Ancrer les mathématiques au réel et enseigner la
Un parcours M@gistère M@ths en-vie par CANOPE Lire l’article »
Vous souhaitez participer à l’aventure M@ths en-vie, bénéficier d’offres exclusives (concours, réductions, cadeaux…), accéder à des fonctionnalités complémentaires de nos
Rejoignez le collectif M@th’n Co, c’est le moment ! Lire l’article »
M@ths en-vie, à travers M@hs’n Co., sera présent à Ludovia21 et animera deux ateliers.
M@ths en-vie à l’université d’été #Ludovia21, du 26 au 29 août 2024 Lire l’article »
Trop d’élèves se désintéressent des mathématiques. Pourtant, des problèmes bien choisis peuvent susciter le goût des maths, et chaque élève
De beaux problèmes pour redonner le goût des mathématiques Lire l’article »
Nous avons le plaisir de vous présenter nos nouveaux autocollants que nous aurons le plaisir de vous partager sur les
Des autocollants M@ths en-vie ! Lire l’article »
Nous avons pu participer à la dernière publication de la brochure “Mathématiques et langues, propositions pédagogiques” de l’IREM , l’Institut
Depuis maintenant 4 ans, M@ths en-vie participe aux journées nationales de l’APMEP et proposera cette année encore un nouvel atelier
M@ths en-vie animera un atelier aux Journées Nationales de l’APMEP du Havre Lire l’article »
Un partenariat entre M@ths’n Co, le groupe départemental mathématiques74, EurêkaMaths ainsi que la participation de Nicolas Lemoine et Cyril Michau,
Bilan de la semaine des mathématiques 2024 Lire l’article »
« Ma banque en libre service ! » Tel sera le titre de la présentation de la banque collaborative à la journée
La banque collaborative M@ths en-vie présentée à la Journée du Libre Éducatif Lire l’article »
Le projet M@ths en-vie cherche à démontrer que les mathématiques ne sont pas seulement des concepts abstraits, mais qu’elles sont
Conférence « M@ths en-vie » dans le cadre de la semaine des maths en Normandie Lire l’article »
La revue MathemaTICE est une revue collaborative portant sur l’utilisation des TICE en classe de Mathématiques. Elle est collaborative car
M@ths en-vie à découvrir dans MathémaTICE Lire l’article »
Le petit Évariste est un journal mathématique des élèves du collège d’Avoine dans le Jura. Il s’adresse aux élèves de
M@ths en-vie dans le Petit Evariste n°7 Lire l’article »