Des algorithmes à compléter avec des objets de la maison

Stéphanie Gondange partage ici des situations qu’elle a pu proposer à ses élèves de MS/GS dans le cadre de la continuité pédagogique.

L’utilisation d’objets du quotidien, dans l’esprit M@ths en-vie, permettra alors aux enfants et parents de reproduire très facilement ces algorithmes afin de les compléter.

Avec des objets de la maison1

 

Avec des objets de la maison2

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