1 jour, 1 énigme – Décembre 2025
Faire des mathématiques autrement tout au long du mois de décembre ! Un calendrier mathématiques proposé par les circonscriptions d’Évian-les […]
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Cycle 2 (6 à 9 ans)
Des idées inspirantes pour faire des mathématiques dehors
Dehors, les élèves manipulent vraiment : ils touchent, déplacent, comparent, construisent. La nature nous offre du matériel concret et gratuit
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100 problèmes sur le thème du voyage en CP/CE1
Cette année, le projet de la classe de CP/CE1 de Fabienne Pacella est « voyage autour du monde ». À chaque période
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Un jeu électrique en résolution de problèmes
Cette année, pour la semaine des mathématiques, la classe de CP/CE1 de Fabienne Pacella a écrit des petits problèmes. Avec
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18 500 photo-problèmes créés lors de la Semaine des Maths 2025
Plusieurs milliers de classes ont participé à cette activité lors de la semaine des mathématiques 2025. Il s’agissait de rédiger
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De Tandem Maths aux créations mathématiques
Quand La pédagogie Freinet s’invite en classe… Appelée aussi « débat mathématiques », la création maths collective est un dispositif
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1 jour, 1 énigme – Décembre 2023
Faire des mathématiques en s’amusant tout au long du mois de décembre ! Un calendrier mathématiques proposé par les circonscriptions
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Des photo-problèmes en anglais, du cycle 1 au cycle 3
À l’occasion de la mobilité Erasmus+ à Galway (Irlande) en mars 2023, les enseignant.e.s et formateurs.trices de la DSDEN 92
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Un arbre mathématique réalisé dans le cadre d’une sortie
Accompagnés de parents, les élèves sont partis dans le village, en groupes mixtes CP et CE1, à la recherche de
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Une dynamique de circonscription autour des photo-problèmes
Mettre en place un Défi photos-problèmes entre constellations pour poursuivre la dynamique « Partir du réel pour ancrer les mathématiques
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Géométrie en-vie, promenade à travers l’Europe
Un projet ERASMUS + avec une école estonienne, une école islandaise et une école italienne de 2020 à 2023
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Les défis du cycle 2 pour la semaine des mathématiques 2022
Avant de télécharger et vous lancer dans ces épreuves, nous vous invitons, sauf si vous l’avez déjà fait, à prendre
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Un parcours « Patri-m@ths » en classe
Une action de circonscription qui vise à faire découvrir aux élèves la richesse du patrimoine local et la richesse mathématique
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Les 24 heures du Mans en problèmes
Problèmes mathématiques inspirés par les 24 heures du Mans pour cycle 2
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Maths-en-ville : M@ths-en-vie à Saint-Germain-en-Laye
Une promenade mathématique en solitaire par Sonia Marichal (professeure de mathématiques au collège-lycée Saint-Erembert) dans le centre-ville historique de Saint-Germain-en-Laye, magnifique ville où elle enseigne afin d’allier culture, patrimoine et mathématiques. Cela a donné lieu à la rédaction de nombreux photo-problèmes en lien avec le quotidien des élèves.
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Un fichier de 200 photo-problèmes pour la classe à télécharger
Ces 200 photo-problèmes sont destinés aux élèves de cycles 2 et 3. Il s’agit de problèmes de recherche pour lesquels les
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Une chaine YouTube de vidéo-problèmes du CP au CM2
Comment faire progresser les élèves en mathématique sans qu’interfèrent leurs lacunes en langue française ? Comment proposer des problèmes mathématiques sans y inclure de texte ? Quel support facilitera l’interprétation ? Comment modifier la modalité de présentation d’un problème tout en permettant de renforcer la conceptualisation ?
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Une séquence autour des photo-problèmes
Une démarche complète pour travailler à partir de photo-problèmes, du CP au CM2.
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« Maths et société », des défis en lien avec le quotidien des élèves
Au menu : escape games, écologie, recettes, langues vivantes, défis sportifs, jeux, histoire… de la PS au CM2, dans l’esprit M@ths en-vie !
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Une balade mathématique en CP/CE1 dans la classe de Gaëlle
Où trouve-t-on des mathématiques ? La première réponse a été « à l’école maîtresse » !
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Une promenade mathématiques pour les CP, les CE1 et les CE2
Témoignage et ressources suite à une sortie mathématiques effectué par Michaella Alarcon, enseignante en CP, CE1 et CE2
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Réalisation de photo-problèmes par les élèves, pour la classe
La mise en place de cette activité part du constat de la difficulté des élèves à résoudre des problèmes mathématiques, et notamment à comprendre le sens d’un énoncé.
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Des vidéos pour mieux comprendre les mathématiques au cycle 1 et au cycle 2
Tanzel Anur est professeur des écoles spécialisé. Il a créé des supports vidéos utilisables à la maison avec les parents mais également en classe, afin de créer du lien entre ces deux espaces.
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Deux livres de petites énigmes mathématiques en photos pour les cycles 1 et 2
Huit petites énigmes, dans un livre interactif, proposées par Élodie Lerch-Cheval, enseignante, passionnée par les pédagogies alternatives et les neurosciences, Montessori addict !
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Des audio-problèmes du CP au CM2
Eure en Maths propose des podcasts (audio) de problèmes arithmétiques simples du CP au CM2.
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Les problèmes du quotidien de la maîtresse
Une série de problèmes réalisés depuis le domicile d’une enseignante.
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Des situations mathématiques en lien avec le quotidien des élèves
Julie Garnault, enseignante en GS/CP, adepte de la pédagogie Freinet qu’elle pratique depuis longtemps, a construit de nombreuses situations mathématiques en lien avec le quotidien de ses élèves, dans l’esprit M@ths en-vie.
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Les défis maths de ma cuisine !
Un padlet de défis mathématiques du cycle 1 au cycle 3 à partir d’objets du quotidien avec une fiche enfant
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Un jeu par jour en GS sur le nombre 5
Un document à l’attention des élèves et leurs parents réalisé par Fabienne Straniero, enseignante en GS/CP à l’école primaire du
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Deux Genial.ly de photo-problèmes M@ths en-vie pour tous les niveaux
Réalisés par Anne Valentin, enseignante spécialisée, coordonnatrice pour l’accueil des différences. Vous trouvez dans ces deux recueils une sélection de problèmes publiés sur le site M@ths en-vie dont les énoncé ont été oralisés.
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