Depuis maintenant 4 ans, M@ths en-vie participe aux journées nationales de l’APMEP et proposera cette année encore un nouvel atelier pour présenter notre réflexion autour de notre démarche d’enseignement de la résolution de problèmes. Nous serons également présents sur le stand de Génération5 pour échanger autour de nos ouvrages.
Type d’atelier : Travaux Pratiques
Public visé : enseignants du cycle 1 au cycle 3, aucun prérequis nécessaire
Titre : Enjeux de la verbalisation dans la modélisation en résolution de problèmes
Descriptif :
L’objectif de cet atelier, par des mises en situation, sera d’aborder la modélisation en barres et la typologie de problèmes dans le cadre de l’enseignement de la résolution de problèmes et montrer en quoi une verbalisation structurée permet de questionner mathématiquement un énoncé.
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