L’Institut national des sciences mathématiques et de leurs interactions (Insmi) du Centre national de la recherche scientifique (CNRS) a lancé, […]
Aux maths citoyennes, citoyens ! Grande consultation nationale Lire l’article »
La Fédération Française de Bridge qui porte notamment le petit bridge et l’association M@ths’n co. ont signé un partenariat pour
La FFB et M@ths’n Co unissent leurs forces au service de l’École ! Lire l’article »
La Fédération Française de Bridge propose depuis plusieurs années une initiation progressive au bridge destinée aux jeunes : le petit
Le petit bridge : un jeu pour développer des compétences mathématiques… Lire l’article »
Vous souhaitez enseigner les mathématiques avec des démarches concrètes et ludiques, et faire progresser vos élèves en résolution de problèmes
Conférence « Découvrir Oser les pédagogies actives » avec M@ths en-vie Lire l’article »
Retrouvez les trois Super dans de nouvelles aventures tout au long du mois de décembre ! 20 miniproblèmes pour réfléchir
Les trois Super, des défis pour la maternelle pour le mois de décembre Lire l’article »
Dans la série « Les P’tits Bateaux », par Camille Crosnier, les enfants posent des questions, des spécialistes leur répondent. Retrouvez ici
Faire des mathématiques autrement tout au long du mois de décembre ! Un calendrier mathématiques proposé par les circonscriptions d’Évian-les
1 jour, 1 énigme – Décembre 2025 Lire l’article »
Et si l’on sortait les figures géométriques du cahier ? C’est le pari de l’action « Géométrie sans mesures »
Action « Géométrie sans mesures » dans la cour de l’école Lire l’article »
Nous sommes très heureux d’annoncer que l’Atelier des problèmes vient de franchir 500 parties jouées, soit 2 500 problèmes résolus
L’Atelier des problèmes bat des records ! Lire l’article »
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Protégé : Retrouvez toutes les communications et informations membres Lire l’article »
Le débat de la Grande Matinale sur France Inter avec Viviane Pons, maîtresse de conférences en informatique à l’université de
Comment donner le goût des mathématiques ? Lire l’article »
À retrouver sur le site du Centre Alain-Savary, un article qui revient sur une formation menée auprès d’enseignants de REP+
Travailler la compréhension des énoncés de problèmes, un article de l’IFE Lire l’article »
Les mathématiques ne sont pas qu’une affaire de chiffres et de calculs : elles racontent aussi notre rapport au monde,
Comment les maths façonnent-elles notre quotidien ? Lire l’article »
Vous êtes cordialement invité.e à participer à l’assemblée générale de l’association M@ths’n Co. qui aura lieu le : Vendredi 03
Invitation à l’assemblée générale de M@ths’n Co. Lire l’article »
Les mathématiques sont censées donner aux jeunes des clés pour résoudre les problèmes qu’ils vont rencontrer au quotidien. Pourtant, dans
Changer l’enseignement des maths : Peut-on s’inspirer de l’école allemande ? Lire l’article »
La communauté du « Portail Primaire de la Forge » vous donne rendez-vous chaque semaine pour découvrir une ressource de La Forge
Webinaire – Présentation des applications M@ths en-vie Lire l’article »
M@ths’n Co. entame sa sixième année d’existence. Pour rappel, l’association s’adresse aux enseignants, aux formateurs, aux élèves et aux parents
M@ths’n Co, lancement de la nouvelle campagne d’adhésion pour 2025-2026 ! Lire l’article »
Dehors, les élèves manipulent vraiment : ils touchent, déplacent, comparent, construisent. La nature nous offre du matériel concret et gratuit
Des idées inspirantes pour faire des mathématiques dehors Lire l’article »
Novembre 2024, l’association M@ths’n Co. lance un appel à projet afin d’encourager les rencontres mathématiques école/collège. « Résoudre des problèmes
Action « Résoudre des problèmes atypiques » au sein du Labo maths SudAlsace Lire l’article »
Depuis maintenant 5 ans, M@ths en-vie participe aux journées nationales de l’APMEP et proposera cette année encore un nouvel atelier
M@ths en-vie présent aux journées nationales de l’APMEP à Toulon Lire l’article »
M@ths en-vie, à travers M@ths’n Co., sera présent à Ludovia22 et animera plusieurs ateliers.
M@ths en-vie à l’université d’été #Ludovia22, du 25 au 27 août 2025 Lire l’article »
Les programmes de mathématiques pour les cycles 2 et 3 Programme de mathématiques pour les classes de CP, CE1
La résolution de problèmes de la maternelle au CM2 dans les programmes Lire l’article »
Le Labomaths Doz’2 Maths du collège Louis Pergaud à Dozulé (14) a été créé en 2021 avec les 3 écoles
L3 R4LLY3 DU L4B0 Lire l’article »
De nombreux élèves, notamment les filles, doutent de leurs compétences en mathématiques, ce qui freine leur engagement dans des études
Égalité filles-garçons et mathématiques Lire l’article »
Dans l’esprit des photo-problèmes, Cindy Presle et Nathalie Djenane, professeures de mathématiques au Collège Jules Vallès à Saint-Etienne, ont proposé
Le jeu de l’estimation Lire l’article »
Novembre 2024, l’association M@ths’n Co. lance un appel à projet afin d’encourager les rencontres mathématiques école/collège. « Ensemble autour des
« Ensemble autour des Maths » Lire l’article »
Ces livrets viennent en accompagnement du programme pour l’acquisition des premiers outils mathématiques. Ils proposent des ressources, organisées sous la
Livrets d’accompagnement du programme de mathématiques pour la maternelle Lire l’article »
Ces livrets d’accompagnement du programme de mathématiques du cycle 2 proposent des ressources organisées sous la forme de fiches thématiques.
Livrets d’accompagnement du programme de mathématiques pour le cycle 2 Lire l’article »
« Enseignement et apprentissage de la résolution de problèmes mathématiques. Le cas des problèmes numériques au cycle 3 de l’école primaire
Enseignement et apprentissage de la résolution de problèmes mathématiques Lire l’article »
Novembre 2024, l’association M@ths’n Co. lance un appel à projet afin d’encourager les rencontres mathématiques école/collège. Les « Rencontres mathématiques –
Les rencontres mathématiques du LaboMaths du collège de Varens Lire l’article »
