Classer des photos ou créer une collection de photos en fonction de critères mathématiques.
Archives de catégorie : La banque d’activités
Prélever des informations mathématiques
Lire un support et prélever des informations explicites qui pourraient être utilisées pour être traitées dans un problème ou pour réaliser un questionnement.
Identifier des éléments mathématiques
Extraire d’un support des éléments mathématiques, numériques ou géométriques. Les nommer, les exploiter…
Travailler sur les mesures et les ordres de grandeur
Donner du sens aux unités et évaluer des ordres de grandeur à partir d’un support.
Résoudre un problème
Résoudre un problème dont une ou des données mathématiques sont contenues sur un support.
Faire une sortie mathématique
Sortir pour prélever des informations mathématiques dans son environnement et prendre des photos afin de concevoir des photo-problèmes.
Constituer des banques de photos de son environnement que l’on pourra mobiliser pour des activités mathématiques (catégorisation, résolution de problèmes, écriture d’énoncés…)
Vous trouverez dans cet article de nombreuses ressources et activités conduites par des classes et des circonscriptions.
Créer un énoncé de problème
Créer un énoncé de problème à partir des informations mathématiques prélevées sur un support
Imaginer des situations mathématiques
À partir d’un support, imaginer des situations mathématiques à l’oral ou à l’écrit.