M@ths en-vie dans le Petit Evariste n°7
Le petit Évariste est un journal mathématique des élèves du collège d’Avoine dans le Jura. Il s’adresse aux élèves de […]
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M@ths en vie et sa banque de problèmes référencés dans la Problémathèque.
La phoblémathèque est une plateforme collaborative et évolutive élaborée par le CSEN (Conseil Scientifique de l’Éducation Nationale) et proposant aux
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Promo sur nos méthodes, c’est le moment d’en profiter !
Génération5 propose du 01/02/2024 au 22/04/2024 un prix promotionnel sur nos méthodes d’enseignement de la résolution de problèmes. L’occasion de
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La semaine des mathématiques 2024
Vous trouverez sur cette page toutes les ressources qui ont été utilisées et dont vous pouvez vous emparer à l’issue
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Rendez-vous en ligne sur l’enseignement des mathématiques
Dès la rentrée prochaine, les nouveaux programmes de l’école primaire engageront à adopter progressivement un enseignement des mathématiques s’inspirant de
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La problémathèque, une plateforme du CSEN
Une plateforme collaborative et évolutive proposant aux enseignantes et enseignants des problèmes mathématiques stimulants, conçus à partir des travaux de
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De Tandem Maths aux créations mathématiques
Quand La pédagogie Freinet s’invite en classe… Appelée aussi « débat mathématiques », la création maths collective est un dispositif
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NOUVEAU : le rituel de problèmes M@ths en-vie
Ce module permet de proposer à vos élèves un rituel de problèmes s’appuyant sur une programmation et une progression sur
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Faire du calendrier de l’avent une entrée dans les apprentissages géométriques
Utiliser le support du calendrier de l’avent pour permettre une première approche des enseignements de la géométrie a permis à
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Manipuler en maths ? OUI ou NON ? Vous en dites quoi ?
Vidéo réalisée par les « Cahiers Pédagogiques » et « Être prof » avec Pierre Eysseric, formateur en mathématiques pour les professeurs des écoles.
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Découvrez Génération5, éditeur de la collection M@ths en-vie
Génération5 est un éditeur scolaire basé à Chambéry qui propose des ressources pédagogiques numériques et papier. Il nous a fait
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M@ths’n Co partenaire de l’APMEP
L’association M@ths’n Co est fière d’annoncer qu’un partenariat est en cours avec l’APMEP, Association des Professeurs de Mathématiques de l’Enseignement
M@ths’n Co partenaire de l’APMEP Lire l’article »
1 jour, 1 énigme – Décembre 2023
Faire des mathématiques en s’amusant tout au long du mois de décembre ! Un calendrier mathématiques proposé par les circonscriptions
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Projet de classe « Les maths dans la vie »
Cette séquence a été réalisée au sein d’une classe de CM2, dans le cadre de la résolution de problèmes. L’idée
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Conférence M@ths en-vie : la résolution de problèmes par le réel
Vous souhaitez enseigner les mathématiques avec des démarches concrètes et ludiques ? Vous préparez la semaine des mathématiques et cherchez
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Numé Cat’s Kid, pour travailler le vocabulaire mathématique et la résolution de problèmes
Numé Cat’s Kid est un jeu de cartes mathématiques à partir de 4 ans, mêlant vocabulaire mathématique, résolution de problèmes,
Maths et moutons, pour comprendre le sens des opérations
Sans dire un mot, saurez-vous faire deviner aux autres joueurs ces calculs et expressions ? Les moutons, chiens, loups et
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« Mes clés… pour stimuler le goût des mathématiques avec les motifs »
Emilie Decrombecque et Jérôme Hubert, enseignants au collège proposent une vidéo pour mieux comprendre ce concept…
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Notre banque de problèmes collaborative à l’honneur sur le Café Pédagogique
Le Café Pédagogique relaie ce jour notre banque de problèmes collaborative, un grand merci à lui ! Il faut dire
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Le dico-vidéo mathématique
De courtes vidéos pour expliquer simplement du vocabulaire mathématique. Il s’agit de vidéos, entre 1 et 2 minutes, à destination
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Protégé : Comptes rendus des assemblées générales
Il n’y a pas d’extrait, car cette publication est protégée.
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Jeux Olympiques et Maths
Ce livre de 36 pages au format A5 contient des exercices de mathématiques qui permettent de découvrir les J.O. et
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M@ths en-vie dans l’almanach Vermot !
M@ths en-vie s’adresse à toutes les générations ! Nous avons eu l’honneur d’être sollicité pour écrire 12 énigmes mathématiques que
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Quand tu demandes à ChatGPT ce qu’il pense de M@ths en-vie !
Quand tu demandes à ChatGPT ce qu’il pense de M@ths en-vie, voici ce qu’il répond :
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Ce que l’on ne vous dit pas sur les mathématiques !
Les premiers mots qui viennent à l’esprit lorsque les gens pensent aux mathématiques ressemblent souvent à difficiles, scolaires, inutiles, formelles,
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Pour être meilleur en maths, il faut jouer aux jeux de société !
Des chercheurs d’une université de Santiago, au Chili, viennent de publier la synthèse de 19 études internationales, qui portent sur
Pour être meilleur en maths, il faut jouer aux jeux de société ! Lire l’article »
Comprendre d’abord, calculer ensuite !
Comprendre d’abord, calculer ensuite. Améliorer la résolution de problèmes en CM1. « Les problèmes arithmétiques sont résolus difficilement par les jeunes
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Géométrie dans la cour
Lors de stages mathématiques organisés par Jean-Claude Rolland, CPC à l’IEN d’Épinay-sur-Seine, les enseignants en formation ont pu comprendre comment
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Les gagnants du grand concours M@hs en-vie !
Le tirage au sort a parlé ! La course aux contributions a été rude en fin de parcours. Un grand
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Grand concours de l’été M@ths en-vie – Banque de problèmes
Ce concours est ouvert à tous les utilisateurs et futurs utilisateurs de notre banque de problèmes collaborative. Nous souhaitons récompenser
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